La Minute culture générale

Suite à une activité improvisée avec mes 5ème professionnelles au CEFA lors de ma première année d'enseignement, j'ai créé cette grille d'évaluation. L'écrit est formatif. S'il est rendu, la moyenne prend 5 points et si l'exposé est présenté, il rapporte également 5 points. Mais la grille est gardée pour le parcours sur l'oral en classe et sert de base.

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L'activité consiste à créer et présenter pendant trois, quatre minutes un exposé à propos d'un sujet que les autres ignorent. 

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C'est-à-dire, parler d'un sujet d'actualité méconnu ou d'un élément culturel quel qu'il soit.

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C'est de cette manière que l'année suivante, avec des 3ème générale, j'ai eu des moments de fou rire. En effet, j'ai vu un élève présenter l'importance des poils de nez, un autre expliquer l'histoire de l'origine du préservatif devant une classe très religieuse et religieusement à l'écoute. 

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Je rappelle chaque fois les règles de base: pas de moquerie, on prend note de ce qui est dit et on peut demander de répéter une information seulement à la fin de l'exposé.

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Les notes prises servent à étudier ensuite puisque l'examen présente une partie Question à Choix Multiples à la fin des exposés.

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